DATOS GENERALES
Asignatura : Pintura
Programa : Programa
de Educación Artística
Tipo de curso : Obligatorio
Código : APV-D231
Pre-requisito : Taller de
Arte
Semestre académico :
2015-I
Ciclo :
III semestre
Créditos : 08
Horas semanales :
4 Hrs. Teóricas 8 Hrs. Prácticas
Profesora responsable
:
Miluska Dueñas VeraSUMILLA
El
curso corresponde al nivel introductorio de la especialidad de Pintura, siendo
de carácter teórico práctico. Propone desarrollar cinco (05) proyectos de investigación
aplicada a la resolución de problemas pictóricos, a partir del tema “La pintura
como ilusión de lo tridimensional: El claroscuro como organizador de la
representación”, aplicando los conceptos de composición, unidad, variedad y
textura visual (calidades-tramas), configuración de la forma a través de
estructura, el estudio de luz y sombra e indicadores de profundidad.
COMPETENCIA
DEL PERFIL Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Concibe, diseña y realiza proyectos
artísticos
Al finalizar el
curso, el estudiante:
·
Conoce los
elementos, principios y procesos del diseño de proyectos artísticos.
Para la realización de una propuesta personal a partir
del estudio del claroscuro (valor y tono) desde un contexto local y personal.
·
Conoce
elementos de sintaxis visual, herramientas, procesos y técnicas de artes
plásticas y visuales y los aplica en la fundamentación y realización de
proyectos personales y grupales.
Conoce y aplica los procesos técnicos
de la práctica pictórica con la ayuda de métodos de investigación para la
realización de proyectos personales y grupales.
·
Conoce y
aplica conceptos, del dibujo, la pintura y sus interrelaciones.
Aplicándolos en sus procesos creativos personales o
grupales, teniendo en cuenta sus características y lenguajes.
·
Realiza investigación
experimental en relación al trabajo de taller (entre otros: sintaxis pictórica
recurriendo a textos y observando ejemplos de la historia del arte moderno;
diversas formas de representación plástica en busca de un lenguaje propio).
Registra en la
carpeta de investigación su proceso experimental en relación a la práctica
pictórica sirviéndose de esta herramienta para la sistematización de sus exploraciones,
experimentaciones y procesos creativos.
ENLACES
http://es.slideshare.net/qvrrafa/tema-6-la-luz-y-el-volumen-11734820
